Inaugurada en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga una exposición con históricas ediciones de la inmortal obra de Cervantes, que forman parte del legado cedido a Alhaurín de la Torre por Jesús Asensi y José Antonio Mañas
El futuro Museo de la Educación de Málaga (MEM), con sede en Alhaurín de la Torre, exhibe hasta el próximo 28 de octubre parte de sus fondos en la Universidad de Málaga (UMA). La Facultad de Ciencias de la Educación ha acogido la inauguración de una exposición bajo el título de ‘Cervantes y El Quijote en la Escuela’, formada por diverso material relacionado con esta obra emblemática de la literatura universal, incluidas históricas y variadas ediciones que forman parte del legado cedido al municipio por Jesús Asensi y José Antonio Mañas para la creación de un espacio museístico y singular único en Andalucía, dedicado al mundo de la escuela y a la evolución de la historia educativa en España. Al acto de inauguración han asistido el alcalde de Alhaurín, Joaquín Villanova; el primer teniente de alcalde, Manuel López; el concejal de Cultura, Mario Pérez; la diputada provincial Marina Bravo; y la decana de la Facultad, Rosario Gutiérrez; entre otros representantes de la Universidad y el mundo académico, además de los propios donantes.
Con esta muestra, que puede visitarse hasta el 28 de octubre en la zona expositiva del vestíbulo de la facultad, se busca ir dando a conocer parte del patrimonio documental que conforma el Museo sin tener que esperar a la apertura de su sede. Otro de los objetivos del proyecto es reivindicar la obra de El Quijote y la literatura cervantina en general como instrumento de enseñanza. Es por ello que el libro ha sido habitualmente lectura obligada en la escuela española a lo largo de los siglos, sobre todo por incluir entre sus páginas numerosas máximas, recomendaciones, consejos y pensamientos nobles que se pueden considerar valores educativos plenamente vigentes, entre ellos la justicia, la libertad, el bien, la generosidad, la dignidad o el amor. 
La exposición consta fundamentalmente de diferentes ediciones de la obra de Miguel de Cervantes. La más antigua es de 1905, pero también pueden admirarse otras de los tiempos de la II República Española o del Franquismo, entre otros periodos históricos, las cuales fueron estudiadas por los niños y niñas de cada época. Muy llamativos son también los dibujos e ilustraciones que acompañan algunos textos, entre las que sobresale las elaboradas por el maestro Enrique Asensi Bartolomé en Málaga allá por 1927, que acompañan los paneles explicativos.
JORNADA DE CHARLAS Y MESA REDONDA EL 18 DE OCTUBRE

Según la documentación histórica, desde 1920 ‘Don Quijote de la Mancha’ figura como lectura curricular de los colegios conforme a las normativas legales. Por este motivo, junto con esta exposición el Museo de la Educación y el Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la UMA han organizado además una jornada académica que tendrá lugar el próximo 18 de octubre en el salón de actos de la Facultad de Ciencias de la Educación desde las diez de la mañana. A la cita acudirán catedráticos, profesores y especialistas en historia y educación. Jesús Asensi, profesor honorífico de la Universidad Autónoma de Madrid, pronunciará una conferencia sobre ‘Los valores educativos y sociales en El Quijote’, y habrá asimismo una mesa redonda sobre el papel de la lectura en la escuela. (Más información sobre horarios y asistentes en el programa adjunto). Para inscribirse en la jornada es necesario obtener la certificación por correo electrónico antes del 14 de octubre en la siguiente dirección: quijoteenlaescuela@uma.es
SOBRE EL MUSEO DE LA EDUCACIÓN DE MÁLAGA

El Museo de la Educación de Málaga, con sede en Alhaurín de la Torre, es el resultado del convenio aprobado por unanimidad de la Corporación y que firmaron el alcalde Joaquín Villanova, José Antonio Mañas y Jesús Asensi para el municipio recibiera una serie de fondos de gran valor histórico para mostrar la evolución del mundo de la escuela en España desde finales del siglo XIX, recreando diferentes épocas. La rúbrica del acuerdo se produjo después del ofrecimiento de los dos donantes, comisarios de la exposición itinerante ‘De la escuela al colegio: un recorrido por las aulas (1900-1970)’ celebrada entre 2013 y 2014, para ceder gratuitamente sus colecciones particulares para la creación de este espacio museístico en la localidad.
Los fondos cedidos abarcan, de forma resumida, unos 2.500 libros de las épocas citadas, otros 1.500 libros de pedagogía, colecciones de revistas educativas, abundante material escolar (cuadernos, carteles, mapas, plumas, pizarras, tinteros, instrumentos de laboratorio, pupitres, mobiliario…), fotografías, cuadros, juegos y juguetes antiguos, unos 700 libros de literatura infantil, documentos profesionales (nombramientos, diplomas, títulos, etc.), normativas legales o planes de estudio. 
La idea es vertebrar todo el material en un Museo de referencia en Andalucía, donde no existe ningún espacio así dedicado a la historia de la educación en España. Para ello,se han llevado a cabo también gestiones con la Consejería de Cultura y Educación de la Xunta de Galicia para obtener más mobiliario y material procedente del MUPEGA (Museo Pedagógico de Santiago de Compostela), un equipamiento que recibe anualmente miles de visitas, muchas de ellas concertadas con los propios centros educativos. El funcionamiento del recinto en Alhaurín de la Torre será similar, por lo que se espera atraer visitantes de toda Andalucía. La intención es además que no solo sea un espacio para el recuerdo, sino también para la investigación y el trabajo.

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